Антипова Ольга Юрьевна

• Психолог, Психолог
• Стаж 11 лет

Специализируется на таких проблемах, как девиантное поведение детей и подростков, тревожность у детей, а также тревоги, связанные со школой, анорексия, булимия, отсутствие аппетита, расстройства пищевого поведения, плаксивость, раздражительность и др.

Место работы:

• Семейная и детская консультация Пазл (Санкт-Петербург, пл. Александра Невского, д. 2)

Образование

• Диплом по специальности "Факультет социальной психологии", Санкт-Петербургский государственный университет (2013 г.)

Специализация

Детский психолог (психотерапевт) поможет в решении таких трудностей ребенка, как:
• девиантное поведение детей и подростков; 
• тревожность у детей, а также тревоги, связанные со школой: боязнь опозданий, плохих оценок, вызова к доске и пр.; 
• анорексия, булимия, отсутствие аппетита, расстройства пищевого поведения; 
• плаксивость; 
• раздражительность; 
• ровышенная возбудимость, гиперактивность (синдром гиперактивности); 
• фобии, страхи (животных, темноты, монстров и т.п.); 
• энурез, энкопрез, нейрогенный мочевой пузырь; 
• нервные тики, навязчивые действия, сложные неотменимые ритуалы; 
• застенчивость, замкнутость, "зажатость" (трудно разговаривать со сверстниками/взрослыми); 
• пассивность, апатия — "ничего не хочет"; 
• агрессивность по отношению к сверстникам, родителям; 
• непослушание, невозможность договориться, "говорим, а он/она не слышит"; 
• истерики, бурные эмоциональные реакции, с которыми не получается справляться; 
• компьютерная/игровая зависимость; 
• психологические травмы (смерть близких, развод родителей, переезд, утрата друзей и пр.) и их последствия; 
• повышенная конфликтность, бесконечные споры, ссоры с родителями или братьями/сестрами, педагогами; 
• эмоциональная неустойчивость; 
• сложная адаптация к детскому саду/школе; 
• неусидчивость, дефицит внимания; 
• бессонница, проблемы с засыпанием; 
• нарушения речевого развития; 
• заикание; 
• нервное перенапряжение; 
• нейродерматит (только в совокупности с лечением у дерматолога/аллерголога); 
• частые простудные заболевания (более 10 раз в год) на фоне посещения школы/детского сада; 
• неврозы у детей; 
• также проводит диагностику развития и формирует рекомендации по коррекции нарушений.