Спичка Карина Олеговна

• Логопед, дефектолог
• Стаж 10 лет

Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей.

Место работы:

• Центр детского коррекционного развития и нейропсихологии (Москва, Ватутина, д. 11)

Образование

• Диплом по специальности "Факультет социальной психологии", Московский психолого-социальный университет (2015 г.)

Специализация

"Диагностика и лечение различных речевых нарушений, в том числе:
• заикание (логоневроз);
• картавость;
• гнусавость;
шепелявость.
Проводит:
• коррекцию звукопроизношения;
• развитие связной речи.
"

Опыт работы

Логопед, дефектолог, ЦДКРН (Центр детского коррекционного развития и нейропсихологии), город Москва (2018 г.)

Курсы повышения квалификации

"Cенсорно-интерактивный тренинг М.И. Лынской «Технологии работы с неговорящими детьми на основе М.А.Р. (motive, adaptive, play) – метода активации речи»;" "Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых" "Специфика логопедической работы с детьми с расстройствами аутического спектра (РАС)" "Песочная терапия, как один из видов арт-терапии" "Алалия – первый этап работы от безречья к фразе" "Аутизм. Расстройства аутического спектра" "Организация индивидуальной логопедической работы с ребенком с дизартрией" "Использование методов логопедического массажа в процессе постановки «трудных» звуков" "Система активации речи и коммуникаций у детей с тяжелыми нарушениями речи и поведения" "Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС" "Запуск речи у не говорящих детей (задержка темпов речевого развития, алалия, аутизм)" "Коррекция звукопроизношения про сложной дислалии и дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС" "Особенности речевых нарушений у детей с РАС. Нейропсихологический подход " "Индивидуальные занятия при коррекции дизартрии»." (2015 г.)