Шеметова Анастасия Александровна

• Педиатр, Психолог, Психолог, нейропсихолог
• Стаж 17 лет
• Возможен прием на дому

Детский психолог. Специализируется на психодиагностике, патодиагностике, нейропсихологической диагностике и коррекции, игровой и арт-терапии, эриксоновской терапии (эриксоновский гипноз), символдрамме, профориентационных методиках.

Место работы:

• Детская клиника СМ-Доктор на ул. Приорова (м. Войковская) (Москва, ул. Приорова, д. 36)
• К+31 на Лобачевского (Москва, ул. Лобачевского, д. 42, стр. 4)
• Медицинский центр «СМ Клиника» (г. Москва, ул. Приорова, д.36)

Образование

• Национальный институт имени Екатерины Великой по специальности "Педагог-психолог" (2007 г.)

Специализация

Специализация и профессиональные навыки:
• психодиагностика, патодиагностика и нейропсихологическое тестирование, диагностика уровня развития ребенка, психологическое обследование ребенка при переходе в новую возрастную категорию с целью определения динамики его психического развития, диагностика уровня готовности к обучению в школе и детскому саду;
• устранение причин плохого обучения и успеваемости (дисграфии, дислексии, рассеянного внимания, нарушений логического мышления);
• коррекция речевых нарушений, заикания, логоневроз, алалия, дизартрия, дислексия, ОНР (общее недоразвитие речи), восстановление речевых функций при афазии;
• коррекция нарушений различных видов гнозиса, праксиса, символических функций;
• коррекция нарушений при ЗПР, ЗРР;
• коррекция психических изменений при соматических заболеваниях: эпилепсия, сердечно-сосудистые патологии, болезни желудочно-кишечного тракта;
• терапия психосоматических заболеваний: аллергии, бронхиальная астма, головные боли напряжения, невроз, тревожность, депрессия, нарушение пищевого поведения (анорексия, булимия), кожные болезни;
• устранение фобий, психоэмоционального напряжения, девиантного поведения, повышенной агрессии и конфликтности, не адекватной самооценки (повышенной или заниженной);
• составление индивидуальных программ, коррекция слабых и развитие сильных сторон ребенка и подростка: развитие мышления, внимания и памяти, развитие мелкой и крупной моторики, развитие творческих способностей;
• помощь в вопросах профориентации, выборе профессии старшеклассникам и самоопределения в жизни;
• семейное консультирование, помощь родителям выстроить и наладить отношения с трудным ребенком или подростком.

Опыт работы

Педагог-психолог, Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением математики и информатики №7, город Москва (2007-2008 гг.) Медицинский психолог, Детская городская поликлиника №10 Управления здравоохранения Юго-Западного административного округа, город Москва (2008-2014 гг.)

Курсы повышения квалификации

"Избранные вопросы психотерапии и клинической психологии", Институт психотерапии и клинической психологии (2010 г.) "Клиническая психология", Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова (2011 г.)