Попова Елена Геннадьевна

• Психолог, Психолог
• Стаж 21 год

Перинатальный психолог. Специализируется на решении сложных жизненных ситуаций, возникших на этапах планирования беременности, ожидания малыша, родов, воспитания ребенка. Консультирует по вопросам психосоматических заболеваний, проблемам репродуктивной сферы, детско-родительских и партнерских отношений, личностных проблем.

Место работы:

• Клиника современной медицины на Парке Победы (Москва, пл. Победы, д. 2, корп.1)

Образование

• Диплом по специальности "Лечебное дело (Лечебно-профилактическое дело)", Московская гуманитарно-социальная академия (2003 г.)

Член ассоциаций врачей

Член Российского психологического общества. Член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги.

Специализация

Проблемы репродуктивной сферы: 
• гинекологические заболевания;
• нарушения менструального цикла;
• первичное и вторичное бесплодие;
• осложнения в зачатии и вынашивании беременности;
• подготовка, помощь и сопровождение беременности при вспомогательных репродуктивных технологиях;
• подготовка к рождению еще одного ребенка;
• подготовка к рождению следующего ребенка в случаях неблагоприятного опыта предыдущих беременностей и родов;
• помощь в переживании аборта;
• работа с потерями, психологическая помощь при переживании горя.
Проблемы материнства и отцовства:
• проблемы готовности к родительству;
• помощь в совладении с переживаниями, тревогами и страхами и - - сопровождение в период беременности;
• адаптация беременной женщины к новым жизненным условиям (меняющемуся образу собственного тела, принятие новых чувств и желаний).
• психологическая готовность к родам;
• проблемы послеродового периода;
• организация семейных взаимодействий (коммуникаций) после рождения малыша;
• развивающее взаимодействие с младенцем – установление приоритетов в - соответствии с закономерностями развития и индивидуальными особенностями
• проблемы адаптации новорожденного ребенка, проблемы адаптации ребенка в новым условиям;
• послеродовые депрессии. 
Проблемы детско-родительских отношений:
• сложности взаимодействия с ребенком;
• организация взаимодействия с ребенком в семье в ситуации частичной или полной разлуки с матерью (профессиональная или учебная деятельность матери, госпитализация);
• взаимодействие в ребенком в случае развода;
• взаимодействие с ребенком в случае смерти близких родственников;
• взаимодействие с ребенком при рождении младшего ребенка;
• взаимодействия между детьми в случае создания повторной семьи.
Личностные проблемы:
• неуверенность в себе;
• неудовлетворенность собой и жизнью;
• неуспешность в партнерских и семейных отношениях;
• проблемы в профессиональной сфере;
• проблемы в общении;
• возрастные, личностные и семейные кризисы;
• понимание и принятие событий, происходящих в жизни;
• индивидуальное и семейное консультирование;
• чтение лекции для родителей и членов их семьи.

Курсы повышения квалификации

"Основы перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы", Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы "Перинатальная психология и психология репродуктивной сферы", Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы "Развитие и воспитание детей младенческого, раннего и дошкольного возраста", Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы "Психологическая помощь матери и семье в период беременности и раннего развития ребенка" "Диагностические методики и приемы практической работы в психологическом консультировании" "Системная семейная терапия", Европейская Ассоциация психотерапии (2010 г.)